教学目标:全面发展幼儿动作与身体素质,培养团队精神及合作精神。教学重点:幼儿能做出正确的头顶球的动作,培养其团队协作精神。教学难点:通过头顶球,增强幼儿的团队协作意识。教学准备:背景音乐,头饰一个,小足球四个。教学过程:1、唤起兴趣。师:我们，球进啦！好球！你有没有觉得打控球玩具或小皮球也挺开心的呀？是的。今天小呀么小德牧也有拥有一个自己的小足球也感到很开森。来呀，我们现在就来动动小小手，一起来动动小小脚。（带领幼儿四散来到中匹球场地） 2、教师示范。师：看到中匹球场地上这么多的足球宝贝，小德牧心里也想拥有一个属于自己的足球。那你们有好办法能帮***？3、幼儿练习。师：小德牧也想自己拥有一个属于自己的足球宝贝，可是不会玩，怎么办呢？小朋友有没有好办法呀？二、幼儿练习。师：那好你觉得我们该怎么玩好这个小小足球呢？（你怎么想的） 三、巩固练习。师：小德牧该怎么玩这个小小足球（幼儿自由发言） 四、结合实际运用知识。师：我们练习了这个小足球，还会其他的技术吗？有是谁做出这个技术？有是谁做出这个动作？幼儿和小自然后一起随着音乐体操操节奏进行练习《足球操》。四、放松游戏师：小德牧们玩累了，今天我们年轻的小自然班的小老师也给大家备了礼物，那么我们一起来猜猜是什么呀？谁知道？小德牧看礼物。师：好了小德牧们，礼物就是我们今天天天练习的这个礼物。老师也祝愿每个小德牧都有一个腼腆的头，弯弯的腰，灵活的四肢和健康的身体。今天的结束礼就送给小德牧，下课